ละเอียด สดคมขำ 2492-

"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "การสอนภาษาแบบคู่สัญญา" ครูละเอียด สดคมขำ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชา ภาษาไทย ระดับ ประถมศึกษา / โดย ละเอียด สดคมขำ - กรุงเทพฯ : สำนักนโยบาย แผน และมาตรฐานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำนักงาน, 2545 - 74 หน้า : ภาพประกอบ (ภาพสีบางภาพ) - เอกสารชุด "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" ; ลำดับที่ 56/2545 .

9742414874


ละเอียด สดคมขำ 2492-


การสอน
ภาษาไทย--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
การปฏิรูปการเรียนรู้

LB1027 / ล216ร


- Copyright © 2022 Library and Learning Space -

Powered by Koha