แนวคิดเกี่ยวกับมาตรฐานและตัวบ่งชี้การศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านผลผลิต ปัจจัย และกระบวนการ
By: กระทรวงศึกษาธิการ. กรมวิชาการ. สำนักงานทดสอบทางการศึกษา. โคร.
Contributor(s): งการประกันคุณภาพการศึกษา.
Material type:![materialTypeLabel](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
No physical items for this record
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
LB2822.84 .T5 ก218ค คู่มือแนวทางการจัดทำธรรมนูญโรงเรียน | LB2822.84 .T5 ก218ค คู่มือแนวทางการจัดทำธรรมนูญโรงเรียน | LB2822.84 .T5 ก218น แนวคิดเกี่ยวกับมาตรฐานและตัวบ่งชี้การศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านผลผลิต ปัจจัย และกระบวนการ | LB2822.84 .T5 ก218น แนวคิดเกี่ยวกับมาตรฐานและตัวบ่งชี้การศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านผลผลิต ปัจจัย และกระบวนการ | LB2823 M677H How to deal with goals and objectives | LB2824 F476E Education and borrowing constraints : tests vs prices | LB2825 อ431ว วิธีการจัดสรรเงินจากรัฐบาลมลรัฐไปยังเขตการศึกษาในสหรัฐอเมริกา |
There are no comments for this item.