การสร้างเครื่องมือเพื่อคัดแยกเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้

By: ผดุง อารยะวิญญู.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วิทยาเขตประสานมิตร, 2535Description: 152.Call No.: LC4704 ผ179ก Other title: รายงานการวิจัยการสร้างเรื่อง เครื่องมือเพื่อคัดแยกเด็กที่มีป | ัญหาการเรียนรู้.Subject(s): การศึกษาขั้นประถม -- วิจัย | เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ -- วิจัย
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
LC4069.6 ร451 2550 รายงานผลการสำรวจข้อมูลเกี่ยวกับการส่งเสริมและพัฒนาระบบบริการเพื่อรองรับนักเรียน นิสิต นักศึกษาพิการในสถาบันอุดมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2550 / LC4069.6 ร451 2550 รายงานผลการสำรวจข้อมูลเกี่ยวกับการส่งเสริมและพัฒนาระบบบริการเพื่อรองรับนักเรียน นิสิต นักศึกษาพิการในสถาบันอุดมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2550 / LC4602.5 อ383ก การพัฒนาขีดความสามารถทางการเรียนของเด็กดาวน์ซินโดรมระดับปฐมวัยโดยการจัดให้เรียนร่วมชั้นปกติ LC4704 ผ179ก การสร้างเครื่องมือเพื่อคัดแยกเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ LC4713.2 ส322ถ ถ้าเด็กขาดสมาธิจะทำอย่างไร ? LC4713.2 ส322ถ ถ้าเด็กขาดสมาธิจะทำอย่างไร ? LC4713.2 ส322ถ ถ้าเด็กขาดสมาธิจะทำอย่างไร ?

There are no comments for this item.

to post a comment.


- Copyright © 2022 Library and Learning Space -

Powered by Koha