รูปแบบการจัดสรรเงินโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเพื่อให้เกิดความเสมอภาคและประสิทธิภาพ : กรณีศึกษาจากประเทศออสเตรเลีย

By: Hill, Peter W. (ฮิลล์, ปีเตอร์ ดับเบิลยู.).
Contributor(s): ชาญ ตันติธรรมถาวร [ผู้แปล] | นงราม เศรษฐพานิช [ผู้แปล].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: กรุงเทพฯ : สถาบันแห่งชาติเพื่อการปฏิรูปการเงินการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2543Description: 38.ISBN: 9742410666.Call No.: LB2830.3 .A8 ฮ459ร Other title: Building equity and effectiveness into school-based management : an Australia case study.Subject(s): การศึกษา -- ออสเตรเลีย -- ค่าใช้จ่าย | งบประมาณการศึกษา -- ออสเตรเลีย
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Current location Call number Status Date due Barcode
Main Campus
Book Shelves
LB2830.3 .A8 ฮ459ร (Browse shelf) Available 200120010007
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
LB2829.3 .T5 ส691อ เอกสารประกอบการพิจารณาญัตติด่วนเรื่อง ขอให้สภาฯ ร่วมกันพิจารณาแก้ไขปัญหาค่าใช้จ่ายในการเข้าเรียนสูง (ค่าแป๊ะเจี๊ยะ) ญัตติด่วนเรื่อง สถาบันการศึกษาเรียกเก็บเงินค่าแป๊ะเจี๊ยะ / LB2830.2 ว578ว วิธีการจัดสรรงบประมาณทางการศึกษา LB2830.2 ว578ว วิธีการจัดสรรงบประมาณทางการศึกษา LB2830.3 .A8 ฮ459ร รูปแบบการจัดสรรเงินโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเพื่อให้เกิดความเสมอภาคและประสิทธิภาพ : กรณีศึกษาจากประเทศออสเตรเลีย LB2830.3 .A8 ฮ459ร รูปแบบการจัดสรรเงินโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเพื่อให้เกิดความเสมอภาคและประสิทธิภาพ : กรณีศึกษาจากประเทศออสเตรเลีย LB2830.3 .F5 ก459 การบริหารงบประมาณแบบเน้นผลงานในระดับอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ประเทศฟินแลนด์ LB2830.3 .F5 ก459 การบริหารงบประมาณแบบเน้นผลงานในระดับอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ประเทศฟินแลนด์

There are no comments for this item.

to post a comment.


- Copyright © 2022 Library and Learning Space -

Powered by Koha