รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) : สรุปรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 / นักวิจัย ปรางศรี พณิชยกุล, สมจิต สวธนะไพบูลย์ และเรณู สิกขชาติ ; กลุ่มครู/คณาจารย์ สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
By: ปรางศรี พณิชยกุล.
Contributor(s): สมจิต สวธนะไพบูลย์ | เรณู สิกขชาติ | กระทรวงศึกษาธิการ. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้.
Material type:
BookSeries: การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ ; เล่มที่ 1.Publisher: กรุงเทพฯ : สำนัก, 2547Description: 273 หน้า : ภาพประกอบ.ISBN: 9745596426.Call No.:
LB1027
ป442ร
Other title: สรุปรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542.Subject(s): การสอน | การปฏิรูปการเรียนรู้
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| Main Campus Book Shelves | LB1027 ป442ร (Browse shelf) | Available | 200407310022 |
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
| LB1027 ป352 2544 ประมวลบทความนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้สำหรับครูยุคปฏิรูปการศึกษา / | LB1027 ป352 2544 ประมวลบทความนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้สำหรับครูยุคปฏิรูปการศึกษา / | LB1027 ป424ร "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" : | LB1027 ป442ร รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) : | LB1027 ป445ร "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นเบบ" : | LB1027 ป445ร "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นเบบ" : | LB1027 ป445ร "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" : |
There are no comments for this item.