การวิเคราะห์ข้อเสนอนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ทางการกีฬากับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยในประเทศไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน : รายงานการวิจัย / คณะวิจัย ถนอมวงศ์ กฤษณ์เพ็ชร์

By: ถนอมวงศ์ กฤษณ์เพ็ชร์.
Contributor(s): กระทรวงศึกษาธิการ. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.).
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: กรุงเทพฯ : กลุ่มพัฒนานโยบายการเรียนรู้ด้านภูมิปัญญาและการท่องเที่ยว สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงาน, 2548Description: 162 หน้า.ISBN: 9745598038.Call No.: GV365.5 .T5 ถ181ก Other title: รายงานการวิจัย การวิเคราะห์ข้อเสนอนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ทางการกีฬากับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยในประเทศไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน.Subject(s): พลศึกษา -- ไทย -- วิจัย | การกีฬา -- ไทย -- วิจัย | การกีฬา -- นโยบายของรัฐ -- ไทย -- วิจัยGeneral Note: ภาคผนวกBibliography, etc. Note: บรรณานุกรม
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Current location Call number Status Date due Barcode
Main Campus
Book Shelves
GV365.5 .T5 ถ181ก (Browse shelf) Available 200510280102
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
GV362 R673R Research design and statistics for physical education GV363 S532D 1991 Developing teaching skills in physical education / GV365.5 .T5 ถ181ก การวิเคราะห์ข้อเสนอนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ทางการกีฬากับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยในประเทศไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน : GV365.5 .T5 ถ181ก การวิเคราะห์ข้อเสนอนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ทางการกีฬากับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยในประเทศไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน : GV365.5 .T5 บ175พ พลศึกษา GV365.5 .T5 ร451 รายงานการวิจัย การปฏิรูประบบการพลศึกษาของประเทศไทยตามทัศนของข้าราชการและเจ้าหน้าที่ สังกัดกรมพลศึกษา / GV401 A836L Landscape of recreation I (sports facilities)

ภาคผนวก

บรรณานุกรม

There are no comments for this item.

to post a comment.


- Copyright © 2022 Library and Learning Space -

Powered by Koha