Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility / Agota Scharle, Anita Szabo
By: Scharle, Agota.
Contributor(s): Szabo, Anita.
Material type:
BookSeries: Cambridge handbooks for language tearchers.Publisher: Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2001Description: 112 p. : ill.ISBN: 0521775345.Call No.:
LB1060
S327L
Subject(s): LEARNING, PSYCHOLOGY OF | MOTIVATION IN EDUCATION | ENGLISH LANGUAGE -- STUDY AND TEACHING -- FOREIGN SPEALERS | INDEPENDENT STUDY | LEARNER AUTONOMYBibliography, etc. Note: Includes bibliographical references and index
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| Main Campus Book Shelves | LB1060 S327L (Browse shelf) | Available | 200606300008 |
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
| LB1060 K534L 2002 Learning : principle and applications | LB1060 M472 Metacognition in learning and instruction : | LB1060 R673S 2013 Spotlight on learning styles : | LB1060 S327L Learner autonomy : | LB1060.2 ก218ค คู่มือครู เพื่อการพัฒนาจิตพิสัยในระบบการเรียนการสอน ระดับอุดมศึกษา | LB1060.2 ก218ค คู่มือครู เพื่อการพัฒนาจิตพิสัยในระบบการเรียนการสอน ระดับอุดมศึกษา | LB1060.2 ก218ค คู่มือการจัดกิจกรรมและสื่อ เพื่อการพัฒนาจิตพิสัยในระบบการเรียนการสอน ระดับอุดมศึกษา |
Includes bibliographical references and index
There are no comments for this item.