โครงการออกแบบแฟชั่นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากทฤษฎีทัศนมายา = A fashion design project inspiration of optical illusion / นภัสสร ธีรนนท์ ; ภาควิชาการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

By: นภัสสร ธีรนนท์, 2528-.
Contributor(s): มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. ภาควิชาการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: [กรุงเทพฯ] : ภาควิชาการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2551Description: 71 แผ่น : ภาพประกอบ (ส่วนใหญ่เป็นภาพสี).Call No.: Thematic Paper น195ค 2550 มกท. Other title: A fashion design project inspiration of optical illusion.Subject(s): การออกแบบเครื่องแต่งกาย | การออกแบบแฟชั่น | การเห็น | การเห็นสี | มหาวิทยาลัยกรุงเทพ -- สารนิพนธ์Bibliography, etc. Note: บรรณานุกรมDissertation note: โครงการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ (ศป.บ.)--ภาควิชาการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2550
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Current location Call number Status Date due Barcode
Main Campus
Book Shelves
Thematic Paper น195ค 2550 มกท. (Browse shelf) Not for loan 200912090106
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
Thematic Paper อ336ค 2550 มกท. โครงการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอโดยได้รับแรงบันดาลใจมาจากสวนสัตว์ไนท์ซาฟารี = Thematic Paper ว269ค 2550 มกท. โครงการออกแบบแฟชั่นโดยได้รับแรงบันดาลใจจาก ศิลปะโมร็อคโค = Thematic Paper พ543ค 2550 มกท. โครงการออกแบบเสื้อผ้าโดยได้รับแรงบันดาลใจมาจากโจรสลัดในศตวรรษที่ 18 นำมาผสมกับวงดนตรี kiss = Thematic Paper น195ค 2550 มกท. โครงการออกแบบแฟชั่นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากทฤษฎีทัศนมายา = Thematic Paper ก136ค 2550 มกท. โครงการออกแบบแฟชั่นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากโครงสร้างอันซับซ้อนของตุ๊กตาแม่ลูกดก = Thematic Paper ภ114ค 2550 มกท. โครงการออกแบบแฟชั่นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากอักษรเบรลล์ = Thematic Paper ว152ค 2550 มกท. โครงการออกแบบแฟชั่นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากฟอสซิล =

โครงการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ (ศป.บ.)--ภาควิชาการออกแบบแฟชั่นและสิ่งทอ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2550

บรรณานุกรม

There are no comments for this item.

to post a comment.


- Copyright © 2022 Library and Learning Space -

Powered by Koha