รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษาแบบใช้โรงเรียนเป็นฐานในโรงเรียนขนาดเล็ก ระยะที่ 1 / สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

Contributor(s): สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2555Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1.Description: 219 หน้า : ภาพประกอบ.Call No.: LB2806.35 ร451 2555 Subject(s): การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน | โรงเรียน -- การบริหารงานบุคคล | บุคลากรทางการศึกษา -- เชียงใหม่ | บุคลากรทางการศึกษา -- เชียงราย | บุคลากรทางการศึกษา -- พิษณุโลก | บุคลากรทางการศึกษา -- อุดรธานี | บุคลากรทางการศึกษา -- กาฬสินธุ์ | บุคลากรทางการศึกษา -- อุบลราชธานี | บุคลากรทางการศึกษา -- พระนครศรีอยุธยา | บุคลากรทางการศึกษา -- ตราด | บุคลากรทางการศึกษา -- สงขลา | บุคลากรทางการศึกษา -- นครศรีธรรมราช | ผู้บริหารโรงเรียน -- การบริหารBibliography, etc. Note: บรรณานุกรม
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Current location Call number Status Date due Barcode
Main Campus
Book Shelves
LB2806.35 ร451 2555 (Browse shelf) Available 2017000003336
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
LB2806.25 พ169ผ ผู้บริหารสถานศึกษากับการวิจัย เพื่อสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ / LB2806.25 พ169ผ ผู้บริหารสถานศึกษากับการวิจัย เพื่อสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ / LB2806.25 ส691ร รายงานการวิจัยแนวทางการจัดโรงเรียนในกำกับของรัฐ (charter schools) : บทเรียนจากต่างประเทศ LB2806.35 ร451 2555 รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษาแบบใช้โรงเรียนเป็นฐานในโรงเรียนขนาดเล็ก ระยะที่ 1 / LB2806.35 ส942ก การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา / LB2806.35 ส942ก การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา / LB2806.35 อ819ร รายงานการวิจัย การศึกษาแนวทางการบริหารและการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในรูปแบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน

บรรณานุกรม

There are no comments for this item.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer


- Copyright © 2022 Library and Learning Space -

Powered by Koha