000			01325nam0a22002890a04500
001			000159381
005			20190530163730.0
008			s1990 xxu fnx000 000 0neng d
020			_a019506190X
035			_a2011000194
050		4	_aPE 1404 _bR422
245	0	0	_aReading-to-write : _bexploring a cognitive and social process / _cLinda Flower ... [et al.]
260			_aNew York, N.Y. : _bOxford Univ. Press, _c1990
300			_a269 p. : _bill.
490	0		_aSocial and cognitive studies in writing and literacy series
504			_aIncludes bibliographical references and index
650		0	_aEnglish language _xRhetoric _zStudy and teaching.
650		0	_aEnglish language _xRhetoric _xStudy and teaching (Higher)
650		0	_aReport writing _xStudy and teaching (Higher)
650		0	_aReading (Higher education)
650		0	_aCognition _xSocial aspects
700	1		_aFlower, Linda
949			_b201101240001 _p2890.00 _nBUR _rSID02 RONO20100786 ORDNO1 _t10 _c10 _lB _hPE 1404 _j0 _iR422
990			_aA47077 _bJan 26 2011 1:20PM
991			_a05 _b03 _cภาษาอังกฤษ: การเขียน การประพันธ์ สุภาษิต คำพังเพย การฟัง การอ่าน การสนทนา (Conversation) Poetry Ballad Verse Poem
942			_2lcc _cBK
999			_c234843 _d234843