รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542) : รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ / นักวิจัย ปรางศรี พณิชยกุล, สมจิต สวธนะไพบูลย์ และเรณู สิกขชาติ ; กลุ่มครู/คณาจารย์ สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
By: ปรางศรี พณิชยกุล.
Contributor(s): สมจิต สวธนะไพบูลย์ | เรณู สิกขชาติ | กระทรวงศึกษาธิการ. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้.
Material type:![materialTypeLabel](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|
Main Campus Book Shelves | LB1585.5 .T5 ป442ร (Browse shelf) | Available | 200407290042 |
Browsing Main Campus Shelves , Shelving location: Book Shelves Close shelf browser
LB1584 S564T Through other eyes : | LB1584 W674 The world around us : | LB1584 W674 The world around us : | LB1585.5 .T5 ป442ร รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542) : | LB1588 .U6 M544H 1996 Health education in the elementary & middle-level school / | LB1588 .U6 M544H 1996 Health education in the elementary & middle-level school / | LB1588 .U6 M544H 1996 Health education in the elementary & middle-level school / |
บรรณานุกรม
There are no comments for this item.